本书作者林传泽（原福建师大附中备课组组长）是“教培圣地”海淀黄庄的名师作文押题达人（一连6年押中全国或省级高考作文题）北京备受学生追捧的学者型语文名师。
本书作者林传泽（原福建师大附中备课组组长）是“教培圣地”海淀黄庄的名师作文押题达人（一连6年押中全国或省级高考作文题）北京备受学生追捧的学者型语文名师。林老师有着极为富厚的作文领导履历熟知学生的学情和认知特点相识习作教学的纪律和历程。
《传说作文（初中版）》汇聚了林老师20年来一线教学秘诀能有效地资助学生在应试作文写作上找到出路。
《传说作文（初中版）》的独到之处还在于对阅读群体的精准定位是以初中学生应试作文如何写才气获取高分为目的在精准要求的同时也呼吁学生要重视起来对好作品的不停阅读以文学的方式来“应试”会挖掘写作技巧运用写作技巧。
书中展示了许多优秀的文学作品这些作品都是林老师从学生阅读及考试需求出发联合自身多年的教学履历以及对作文押题的敏感度选取的如鲁迅《社戏》、林徽因《窗子以外》、徐志摩《想飞》、艾青《大堰河》、朱自清《白马湖》等更有诗歌古文的经典歌颂如苏轼《前赤壁赋》、辛弃疾《踏莎行》、李白《清平调》、屈原《山鬼》等让读者看到名家作品里的写作技巧从而运用到实际。
为了给中学生提供一本“扎实”的作文书曾经为备战中高考的学生筹谋出书了《作文九讲》《陪你高考》《朱成玉最美散文集》《时光散落在生命的细节里》《独处之意是清欢》（这些书中的多个篇目入选全国各省市中高考现代文阅读明白题）等书的北京九志天达文化传媒有限公司近期以创新的角度筹谋出书了《传说作文（初中版）》。
“在正常的阅读中不停地发现技巧在不停地发现技巧的时候强化对技巧的认知进入良性循环。
”这是《传说作文》中林老师提出的中心句。打破其他类作文书的规则追根溯源阅读才是写作文的基础而针对应试作文如何加分就要从经典、精品作品中获得写作行之有效的技巧与方法。用名篇佳作来分析写作技巧以实际应试作文案例强化对技巧的认知这正是《传说作文》与其他作文书最大的差别。
应试作文如何写？如何获取高分？记叙文的写作技巧？针对初中作文上的种种难题林老师以案例、启示、习作三步骤搭建起思维桥梁。内容结构上《传说作文（初中版）》第一部门从名家经典作品中论述引发灵感的4种写作方法与谋篇结构的23个细节技巧第二部门以真题作文学生优秀作品中强化对之前技巧的认知到达知行合一两部门整体揭秘了写好作文的关键：从思维、技巧到实际操作分析可借鉴性很强。
写好作文并非一朝一夕但绝对有迹可循。保有对生活的激情和世界的好奇心才气写出有灵魂的文字既然非要写作文那就有措施写好它。林传泽老师的这本《传说作文（初中版）》正是提供了写好作文的措施而这仅仅是个开始后续还会有《传说作文（高中版）》《传说文言阅读》《传说诗歌鉴赏》给中学生的阅读写作提供越发强而有力的资助。
由于应试教育的备考刚需以及全民阅读日益被全社会所重视作文类教辅书一直在图书市场中占有较大份额。可是现在市场上的许多作文书要么未经专业语文老师的认真编选和修正点评要么就是体量臃肿追求“大全”“一本通”却没有精准直击写作文的难点与痛点。
孩子们现在太需要一本专业教师撰著、出书机构用心打造的作文书了。
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